Briiffi

Kaikkialla.fi-verkkopalvelun briiffi

Kaikkialla.fi on avoin, käytöltään yksinkertainen verkkopalvelu, jonka tarkoituksena on edistää eri oppimisympäristötoimijoiden verkottumista ja yhteistyötä. Kaikkialla.fi -palvelun mahdollisia käyttäjiä ovat koulut, opettajat, tutkijat, opettajankoulutuslaitokset, kulttuurilaitokset, kirjastot, oppimisympäristöjen kehittämishankkeet, projektitoimijat, kansalaisjärjestöt, luontokoulut, jne.

Lähtökohtia. Tarkoitus olla ennakkoon valmiina:

• Hankkeen yleinen visual design (by Taivas)
• sisältörakenne
• staattiset sisällöt
• muuta (ks. pilottisaitti kaikkialla.fi) 

Kaikkialla.fi:n keskeiset sisällöt

• blogikirjoitukset/lyhyet merkinnät
• kommentit
• linkit hyviin lähteisiin
• integraatio eri palveluihin (mm. linkki-ympäristö ja curriki.org josta ilmoittivat mahdollisina plugin-lähtökohtina knol-export tai BadgeStack)
• videot kuvaamassa oppimisen kaikkiallisuuden pointteja (ks. erikseen videoiden tuottaminen)

Ajatuksia kaikkialla-teemasta ja palvelun tarkoituksesta:

'Kaikkialla' viittaa oppimisen kaikkiallisuuteen, eli siihen että oppimista tapahtuu kaikkialla, kaiken aikaa ja koulun yleisiä tehtäviä ja kehittämistä pohtiessa tämä pitäisi tulla huomioiduksi.

Verkkopalvelun käytössä pitäisi välittyä seuraavia ajatuksia,

“Olet kaikkialla kun käytät kaikkialla.fi:tä”
“Tietoa on kaikkialla, ja sen löytäminen/löytyminen luottamiesi ihmisten/organisaatioiden välityksellä on meille tärkeää.”
“Oppimista tapahtuu kaikkialla, ja sen näkyväksi tekeminen/jakaminen on meille tärkeää.”
“Omat kokemukset, legitiimi, luotettava“
“Sateenkaaripalvelu ja perus-aggregaattori”

Palvelua rakennetaan tarpeet huomioiden mutta osittain niitä luoden. Tällä hetkellä opettajat eivät välttämättä koe tarvetta yhdelle verkkopalvelulle lisää, mutta heidän ammatillisen kehittymisen näkökulmasta, he voivat kokea palvelun hyväksi siihen sisään päästyään.

Palvelun ideoinnissa on huomattu hyviä malleja mm. seuraavissa palveluissa:

• Sosiaali- ja terveysalan toimijoille ja kehittäjille tarkoitettu Innokylä (innokyla.fi)
• Topic-based Social Network Service Flapon (http://www.flapon.com/aboutus)

Kaikkialla.fi:n tulisi erottua

• virallisista portaaleista (kuten edu.fi),
• oppimisresurssien ja -aihioiden jakamiseen keskittyvistä palveluista (kuten http://lemill.net/),
• myös oppilaat mukaan ottavista suljetuista kurssi- ja kehittämissivustoista (kuten Liikkeelle-hankkeen Linkki-ympäristö http://www.liikkeelleymparisto.fi)
• mediatalovetoisista keskustelufoorumeista (kuten opettaja.tv)

sillä että kaikkialla.fi on (tutkimusperustaisten opettajille ja muille suunnattujen sisältöjen lisäksi) toisella tavalla sosiaalisen median palvelu, joka kytkee ja tuo esille muuta webin sisältöä oppimisen kaikkiallisuuden teemassa. Vain oppimisympäristöjen kehittämisestä kiinnostuneiden aktiivisten toimijoiden mukana ololla saadaan tavoitteet ja oma lokero webissä täytettyä.

Oma sisältö = Videot

• tarkoituksena tuottaa tutkimus-case-pohjalta tarinoita verkkoon oppimisen kaikkiallisuuden sanomalla
• n. 1-2 minuuttia pitkiä
• valmiista videokäsikirjoituksista (kuten tämä esimerkki)
• ekassa vaiheessa esim. 4 kpl
• AD tekee lopulliset versiot

Palvelun suunnittelun periaatteet ovat

• käyttäjäkeskeisyys
• osallistuva ja osallistava suunnittelu
• iteratiivisuus
• empiirinen testaus
• suorat kontaktit käyttäjiin
• varhainen ja jatkuva käyttäjien huomioiminen suunnitteluprosessissa

Palvelun toiminta perustuu ajatukseen, että käyttäjät ovat sekä palvelun kuluttajia että tuottajia (producer + consumer =prosumer).

Kevyen vaatimusmäärittelyn alkua:

• hyvien käyttökokemusten tuottaminen tärkeää
• kehittelyssä ei sitouduta liikaa
• toimintojen yksinkertaisuus (kääntyy esim. mobiiliksi erit. sisällön vastaanottamiseen ja appseiksi erit. sisällön tuottamiseen)
• käyttäjätilit vaaditaan jos käyttäjä kontribuoi; käyttöehtoihin liitetään myös CC-lisenssointi (optio: Consent Commons eli kuvissa ja videoissa näkyvien ihmisten oikeuksien/lupien huomioiminen)
• kirjautumisen integrointi (Google; Facebook; optio: HAKA)
• henkilökohtainen tagi-avaruus, eli omaan profiiliin kytkeytyvä käytettyjen asiasanojen "pilvi"
• ”älykäs” sisältövinkkaus, eli palvelu vinkkaa sisällöistä rekisteröityneen käyttäjän käymien sivujen ja käyttämien asiasanojen pohjalta
• teknisesti kerättävä käyttötieto prosessoituu rekisteröityneelle käyttäjälle visuaaliseksi esitykseksi, eli käytyjen sivujen, käytettyjen asiasanojen, oman aktiivisuuden ja kontaktoinnin kuvaaminen mahdollisimman visuaalisesti profiilisivulla
• sisältöjä voi jakaa muihin sosiaalisen median palveluihin
• palvelu on myös aggregaattori, joka kokoaa webistä esimoderointiin tietyin hakusanoin / tagein uutta oppimisen kaikkiallisuuteen liittyvää sisältöä (vrt. esim. paper.li; ei siis välttämättä teknisesti palvelun sisällä)

Käyttäjät verkkopalvelulle (käyttötapaukset ja niiden keskeiset kohdat)

• Pentti Selaaja, opettaja. Löytää google-haulla kaikkialla.fi-palveluun ja löytää hyviä sisältöjä esimerkiksi kaikkialla.fi:hin tuotetuista videoista. Ei kuitenkaan ole tottunut osallistumaan/rekisteröitymään, joten päättää palata myöhemminkin katsomaan, josko jotain hyödyllistä löytyisi lisää. Hän löytääkin helposti sivustolle takaisin hänele mieleenpainuneiden hakusanojen ja hyvän hakukoneoptimoinnin johdosta. Käynti sivustolla on Pentille hyvä käyttökokemus, jossa selkeys ja tyylikkyys yhdistyvät.
• Liisa Kommentoija, KT, professori. Innostuu osallistumaan, kun näkee kaikkialla.fi:ssä sisältöjä, jotka "uppoavat". Kommentoidessaan käyttää sähköpostitunnistautumista ja toisella kerralla kommentoidessaan hänen ei enää tarvitse odottaa ylläpitäjän hyväksyntää kommentin näkymiselle kaikkialla.fi:ssä, koska hänen sähköpostiosoitteensa on kertaalleen hyväksytty. Liisa myös jakaa sivuston Facebook-share-napista hyviä juttuja Facebook-kontakteilleen. Opettaessaan opettajankoulutuslaitoksella hän vinkkaa palvelusta opiskelijoillekin ja ylipäätään suosittelee opiskelijoille palvelua helppokäyttöisyyden ja yksinkertaisuuden takia. 
• Maija Sisällöntuottaja, opettaja joka valmistelee oppimisympäristö-väitöskirjaa. On rekisteröitynyt ja muokannut profiiliaan, jotta hänen verkkoidentiteettiään välittyisi muillekin käyttäjille. Hänen ei kuitenkaan tarvitse nähdä WP-kojelautaa vaan uuden merkinnän julkaiseminen ja profiilimuokkaukset hoituvat kaikkialla.fi-käyttäjäympäristössä. Hän saa helposti myös Twitteröintinsä kytkettyä kaikkialla.fi-palveluun siten, että käyttää #oppimisensillat hashtagia aina, kun haluaa twiittinsä tarjolle kaikkialla.fi uutisvirtaan (ylläpitäjä esimoderoi #oppimisensillat syötteestä tulevat twiitit). Maija postaa merkintöjä, ja toivoo että muut reagoisivat hänen juttuihinsa. Asiasanoja hän saa palvelun ehdottamana ja kategorian valinta on helppoa/automaattista. Muiden sivustolla käyvien on helppo saada hänen profiilisivusta perustietoja ja kaikkialla.fi:n hyödyntämisestä kumpuavat uudet yhteistyökuviot kannustavat häntä jatkossakin aktiivisuuteen kaikkialla.fi:n käytössä.
• Oskari Ylläpitäjä, "humanisti insinöörin saappaissa". Katsoo verkkopalvelua "boksin sisältä". Ei kuitenkaan hallitse tekniikoita/prosesseja luonnostaan, mutta osaa pyytää apua verkon maailmaa paremmin tuntevilta kavereiltaan. Oskari toimittaa kaikkialla.fi "verkkolehteä" (RSS-syötteistä esimoderoinnin kautta koottuja, eri "osastojen" linkkilistoja) parhaiksi toteamistaan verkkolähteistä ja muiden hankkeiden tuotoksista. Uusien rss-syötteiden lisääminen esimoderointiin onnistuu helposti. Myös kommenttien moderointi on helppoa, kun sähköposti-notificationit on aktivoitu. Staattisten sivujen lisääminen ja muokkaaminen sujuu tutun WP-wysiwygin ja alkeellisten html-taitojen avulla.  

Odotukset

• lopputulokselle: hyväksyttävä lopputulos on sivusto, jossa yllä esitetyt käyttäjätarinat toteutuvat ja sivusto on ulkoasultaan virheetön valituilla selaimilla ja nimetyillä mobiililaitteilla (toimituksen hyväksyntä),
• aikataululle: 2 kuukautta työn alkamisesta sivusto webissä ja mobiili-toimivuus iOS ja kalleimmat Androidit
• projektinhallinnalle: pääasiallinen WordPress-tekijä osallistuu kaikkialla.fi-asiantuntijaryhmään jonka yhteistyötoiminta tukee kehitystyötä, asiantuntijaryhmä pidetään kartalla kehitystyön etenemisestä, mahdollisten ongelmien esiintymisestä ja ratkaisuvaihtoehdoista. 
• ylläpidolle ja tuelle jatkossa: jatkokehitystä suunnitellaan esimerkiksi tuntiveloituspohjalta ja ylläpitoratkaisusta sovitaan yhdessä
  (jos hosting-malli on jo tiedossa ja selvänä tarjousta annettaessa, julkaisu voidaan sisällyttää  osaksi toteutusta)